パッカー車も、ディーゼルエンジン車、天然ガス車、ハイブリッド車と環境を考えた車にかわってきているそうです。
ゴミ収集の作業は、危険を伴う仕事で、安全に作業を行う仕組みもたくさん学習しました。
市環境局のみなさま、お忙しいところ本当にありがとうございました。

５年の算数です。３グループに分かれて学習しています。
「赤、黄、青、白のテープがあります。赤のテープは５ｍです。赤のテープをもとにすると白のテープは３倍、青のテープは３．５倍、黄色のテープは０．６倍です。それぞれのテープの長さを求めなさい」という問題を解いていました。

子どもたちは、タブレットに問題の解き方を書きました。
書き終わってから、友達の考えを聞いて話し合いました。
「うーん。それどういう意味？」という時間もありました。
それが、みんなの考えを深めるきっかけとなります。

２−１でミニトマトの観察をしていました。
ミニトマトの実ができてきています。
子どもたちは、とてもうれしそうにしていました。

赤くなっていたり、実がいっぱいできていたり、それぞれです。
あまりたくさんできていない子もいますが、育つのにそれぞれの速さや個性があるというのも大切な学習です。