「食べる食べられるの関係をたどっていくとどうなるのだろう？」
その発問についてみんなで考えました。
一人一人がしっかりと考えいろんな意見が出ました。

次回は出てきた意見について、実際に食べる食べられる関係について図示しながら考えを深めていきます。

書画カメラを使って鍵盤を大型モニタに映し出して鍵盤ハーモニカの練習
最後はみんなでカノン
楽しく演奏できました。

高学年の水泳学習
しっかり泳ぎこんでいます。
子どもの上達は早いものです。

今週一週間は姿勢チェック週間です。月曜日の児童朝会で、健康委員が姿勢チェックカードの記入のしかたについて説明しました。また、保健の掲示板には「よい姿勢を覚えよう」という掲示物を健康委員会で作って掲示しています。難しいイラストも頑張って描きました。漢字には振り仮名をふっているので低学年でも読むことができます。健康委員会の力作です。一度読んでみてくださいね。

起震車体験