体力テスト(6月12日)
運動会が終わってから水泳学習までの間、各学年では体力テストを行っています。
50m走やソフトボール投げなどの記録を取り、自分の体力を高めようとする気持ちを育てることをねらいとしています。 今日は各学年ソフトボール投げを運動場で行いました。 5年生は立ち幅跳びの記録もとりました。 いためてつくろう 朝食のおかず(6年家庭科) (6月12日)
6年生は家庭科で調理実習の学習に入りました。
卵、ソーセージ、野菜を食材に、フライパンを使ってつくる朝食を各班で考えます。 今日は6年2組が、6年生のトップバッターとして実習を行いました。各班で考えたメニューを、メンバーで協力しながらつくりあげていきました。どの子もいきいきとした表情で、 「次に何をしなければいけないか」 を考え、率先して動く姿が随所で見受けられました。 今日の朝ごはんやさん(6月12日)
今日の朝ごはんやさんに、「すいか」が登場!
先月のメニューにも「すいか」は登場していますが、季節の果物もうまく取り入れながら、毎回献立を考えてくださっています。 今日からスープカップが軽くて持ちやすいものにかわっていましたよ。 食事サービス利用の方々との交流(2年2組) (6月11日)
月1回行われている食事サービス利用の方々との交流、今日は2年2組の子どもたちが家庭科室にやってきました。
1年生のときから練習をしている「けん玉」を披露! たくさんの人が見ている前で少し緊張しましたが、「ちびまるこちゃん」と「もしもしかめよ」の音楽に合わせて、実力を発揮!来られていた方々から、大きな拍手をいただきました! 2ケ月でできるようになったこと(5年2組)
5年2組は道徳の時間、「これからクラスを良くしていくために」について話し合いました。
その前に、子どもたちに「この2ヵ月間でできるようになったこと」についてみんなで考えました。 ・宿題をきれいに出す ・いすをきちんとなおせる ・敬語(ていねい語)で話せる ・相手のことを思いやれる ・あいさつと返事を大きな声で ・自分たちで話し合える ・切り替えが早い ・お互いが注意し合える など… 子どもたちからたくさんの意見が出され、それぞれのことについて今、自分はどれぐらいできているかを考えました。また、これからクラスをもっと良くしていくためには、何が大切なのかをみんなで考えました。 みんな明るく、活発に意見を出し合い、時折り、先生の面白い話(?)も交えながら進んでいく話し合いは、みんながありのままの気持ちを出しあえていて、見ていてとても気持ちのいいものでした。この2ヵ月で、大きく成長したことを感じます。 |
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