☆☆☆ 日々の子どもたちの学校生活の様子をアップしています ☆☆☆

第3回子連協&第2回オキナワ研(その1)

7月2日(火)に代表委員会の児童が第3回子連協に参加しました。
今回は、8月6日の平和集会に向けて、朗読劇の読み合わせを行いました。
次回は7月29日にリハーサルを行います。夏季休業中になります。ご家庭の方は、8月6日と合わせてご予定おきください。
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第3回子連協&第2回オキナワ研(その2)

こちらはオキナワ研の活動の様子。
子連協に先立って、先週の火曜日(6月25日(火))に対象の児童が第2回オキナワ研究部(オキナワ研)の活動に参加しました。オキナワ研では、沖縄戦に関する絵本を紙芝居にする活動に取り組んでいます。完成が楽しみです。
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道徳(6年)(1)

7月3日(水)6年は、道徳で「手品師」の学習をしました。
手品師の選択した決断についてペアやグループで話し合いながら、考えを深めていきました。
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道徳(6年)(2)

短冊に自分の考えを書いたものを発表して貼り付けました。
手品師の自分の気持ちに誠実な行動をしたことについて感じ取ることができました。
授業後には、本日の授業についてグループ協議したあと、大阪市教育研究会道徳部の校長先生から、講評していただき、研究を深めました。
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図書館開放(図書委員会)

梅雨の時期に入り、運動場で遊べない日が続いています。
図書委員会では、お昼休みに図書館開放をしていて、今日は外で遊べない人がたくさん来てくれました。
図書館に来てくれた人に、紙しばいをしたり、スタンプカードをチェックしたり、大忙しでした。
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学校行事
7/11 期末個人懇談会
7/12 期末個人懇談会