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7月2日の授業風景 3

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 3年生は、音楽の学習をしていました。
 リコーダーの練習曲をひとりづつ演奏して「合格」をもらっていました

7月2日の授業風景 2の2

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 2年2組は、国語の学習をしていました。
「ふろしきはどんなぬの」で学習した2つの文章のちがいから、カードの文章に焦点を当て、自分でカード作りをします。

7月2日の授業風景 2の1

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国語で主語と述語について学習しました。教科書の例文から主語と述語を見つけて、言葉の横に線を引き、黒板でみんなで確かめました。主語と述語は文章の構成の大切な部分です。しっかり身につけてほしいと思います。

7月2日の授業風景 1の2

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 1年2組は、7月の朝の歌をファイルにはっていました。
7月は、「せかいじゅうのこどもたちが」を歌います。

7月2日の授業風景 1の1

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 1年1組は、国語の学習をしていました。
 「おおきなかぶ」のワークシートをしていました。
 おじいさんは、何と言ってかぶの種をまきましたか。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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