５年生は、音楽の授業でリコーダーの練習をしました。
「どうぞ近くまで行ってお子さんの音を聞いてあげてください」と先生が言うと、保護者の皆さんは、子どもたちの真横や真正面まで近づいて、リコーダーの音を確かめていました。
笑顔で見守る保護者とは対照的に、とても緊張している様子の子どもたちでした。
最後は皆で色々な楽器を使って合奏しました♪

４年生は、書写の学習で「麦」という漢字を練習しました。
横線の「とめ」や、左右への「はらい」に特徴がある文字で、全体のバランスをとるのが難しい漢字です。
子どもたちは、一画一画に集中しながら真剣な表情で練習をしていました。
麦のように力強くたくましい立派な文字が書けました。

３年生は、おはしの使い方を学習しました。
つるつるした大豆や小豆を、おはしを上手に使って、カップからカップへ移していきます。
「競争ではなく、落ち着いて丁寧におはしを使いましょう」という先生の声掛けに、子どもたちは真剣な表情で取り組んでいました。
上手に使えるようになったかな？これからも練習しようね。

２年生は、３クラス合同で「英語であそぼう」の授業をしました。
ＡＢＣのうたを歌ったり、映像の場面に合わせて英会話を話してみたり、グループに分かれてカードを使ったゲームをしたりして、楽しく活動しました。
日直さんも前に出て活躍していました。

１年生は、図工の授業で「クルクル回るおもちゃ」を作りました。
保護者の皆さんにも手伝ってもらいながら、はさみで切ったり好きな色をぬったりして、回るおもちゃを完成させました。
「３時間目は講堂に行って、作ったおもちゃで遊ぼう！」子どもたちは大喜びです。