2時間目は、8年1組にて、中部地方についての研究授業です。

若い先生がたくさんいるので、こうして研究授業を行い、指導力向上をはかっています。

1限目、9年2組において、私たちの生活と政治についての研究授業を行いました。

教育センターから指導主事の先生にお越しいただき、指導助言をいただきました。

放課後、プログラミングの授業を振り返って、小学校の先生達で研究討議を行いました。

センターから指導主事にお越しいただいて、たくさんのアドバイスをいただきました。

6年生で、eラーニングを使って社会の勉強をしています。それぞれの理解度に応じて進められることができ、復習もバッチリです。

5時間目、2年生の授業で、「アリオ」というロボット教材を使って、プログラミング教育の授業を行いました。

子ども達が、「こうしたらいいんじゃない？」と思考錯誤しながらゴールまでロボットを誘導し、興味津々の授業でした。