1年生　
○ 学活「じぶんでできるしごとをみつけよう」
○ 算数「のこりはいくつ　ちがいはいくつ」

　　　　　　　　　　　　令和元年6月16日（日）

2年生
○ 生活「どきどきわくわく　まちたんけん」
○ 図工「しんぶんしとなかよし」

令和元年6月14日（金）
今日があいさつ運動の最終日でした。
運営委員会の児童はこの一週間、いつもより早く登校し、登校してくる児童に大きな声であいさつをしてくれました。

令和元年6月13日（木）
　本校においては、学習内容の定着と学力向上を目指して「スタディタイム」として放課後の補充指導を行っています。担任だけでなく、全教員が分担して指導をすすめます。
本日は１年生、３年生、５年生が対象の日でした。
子どもたちは各々の課題に、集中して取り組むことができていました。

令和元年6月13日（木）
6年生が国立文楽劇場に行きました。
まず、楽屋にあいさつに行った後、舞台裏を見学しました。
実際に劇で使う「人形」を持たせてもらいました。
その後、「五条橋（ごじょうばし）」と「菅原伝授手習鑑（すがわらでんじゅてならいかがみ）」を鑑賞しました。
子どもたちは実際の劇の迫力に圧倒されると共に、演技の奥深さを感じることができました。

令和元年6月12日（水）
本校の委員会活動は、運動栽培委員会、保健給食委員会、放送委員会、図書委員会、集会委員会の５つです。
この他に「運営委員会」もあります。
この「運営委員会」は、４年生〜６年生の代表者が、委員会の時間に集まり、「みんなが学校でよりよく関わり合うことができる」ような活動について考えたり、実践の計画を立てたりしています。

今回の活動は「あいさつ運動」です。
あいさつのよさに気づき、あいさつからよりよい人間関係を築くことができるように、6月10日（月）から6月14日（金）まで１週間実施しています。
活動のめあては、「大きな声で笑顔で元気にあいさつをしよう。」です。
相手を意識して、元気にあいさつをすることができていました。