１年生の授業です。
「みんな、スマートフォンってどんなことに使う？」
先生が聞くと、

「動画を見る」
「写真をとる」
「インターネットでいろいろ調べる」
といった答えが返ってきます・

すごく便利な道具ですが、使い方を間違うと危険な目にあうことはあまり意識していませんでした。
どうすれば危険を回避できるのか、みんなでたくさん意見を出すことができました。

１時間目が終わり、休み時間に１階のろうかを歩いていると何だか美味しそうなにおいがただよっていました。

においに引き寄せられるように、フラフラと歩いてたどりついたのは、家庭科調理室！

６年生が１時間目から調理実習をしていたようですwww(≧▽≦)

６年生ともなればさすが！手際よくフライパンを使っていためたり、使い終わった調理器具を洗ったりと、家庭やこれまでの学習で学んだことが実践されています。

私はごちそうにありつくことができなかったのですが…(>_<)
きっと美味しく食べたことでしょう！(*´▽｀*)

今日はみんなが楽しみにしている、クラブの日です。
手作り・工作クラブではプラ板にチャレンジしました。
それぞれが上手に描いた絵が、あっという間に縮む様子みて、子どもたちは大喜び(*^_^*)

今日の集会は韓国・朝鮮の伝統的な遊びをしようです。
日本でいえば、フルーツバスケットのような遊びです。
二人で一つのチㇷ゚（家）をたて、そこに一人ソンニㇺ（お客さん）が入ります。
「パラㇺ（風）」「チㇷ゚（家）」「ソンニㇺ（お客さん）」と言われたら、それぞれ動いて、新しくチプ（家）を組んだり、別のソンニㇺ（お客さん）を招き入れたりする遊びです。
「わー、家はどこー？」
「早くこっちおいでー！」
「ソンニㇺってなんだっけー」
みんなでワイワイと楽しく遊ぶことができました。
次の集会も楽しみですね(*^_^*)

６時間目！それは一日のうちでもっとも過酷な時間…

一日の疲れがピークに達し、子どもも先生も集中が難しい過酷な時間…

５年生の教室をのぞいてみると、手元をじっと見つめなみ縫い、玉どめとさいほうに集中する子どもたちの姿が！

まだまだ慣れない手つきで、いつ指を刺すかヒヤヒヤものですが、一生けんめい集中してがんばりました！上手にぬえたね(^^♪