昨年の台風２１号で破損したプールのテントを、専門の業者の方にお越しいただき、張り替えています。期末テスト明けのプール授業開始時に間に合うよう、急ピッチで工事を進めていただいています。

明日、６月１９日（水）に３年生は『中学生チャレンジテスト』を実施します。
　時間割は以下の通りです。
　１限＝国語　　２限＝社会　　３限＝数学　　４限＝理科　　５限＝英語
　３年生のみなさんは、明日、次の持ち物を忘れないように用意してください。
　・ＨＢまたはＢの黒鉛筆（シャープペンシルも可）
　　　※ボールペンは使用できません。
　・消しゴム
　・直定規
　・コンパス

　６月１８日（火）、今日の給食の献立は『ごはん・牛乳・いわしのてんぷら・すまし汁・豚肉とさんどまめのいためもの』でした。
　明日の献立は『パン・牛乳・かぼちゃのクリームシチュー・ミックス海そうのサラダ・りんご・いちごジャム』の予定です。

　６月１８日（火）、『学力向上推進モデル事業』の数学科指導支援チームの先生が本校を訪問されました。１・３年生の授業を見学後、指導助言していただきました。
　写真上段は１年生『文字式』、下段は３年生『平方根』の授業の様子です。

３年生国語科の授業の様子です。漢字テスト、期末テストの範囲発表の後、本題である『表現をつなぐ文法』の学習です。例えば、「犬のポチは成長（　　）たくましくなった。」という文を完成させるために、（　　）の中の表現について考えます。「〜とともに」や「〜につれて」など答えとして適当なものをワークシートに次々と記入していきます。他に「○○の○○の○○」や「△△で△△で△△」のように「の」や「で」を繰り返す表現をどのように改めれば、文として適当かということについても考えました。