夏休みまで後少しですが、暑い日が続いています。

そんな中、１年生は生活科の時間でシャボン玉遊びをしました。

せんせーみてー、ブドウみたい
めっちゃでっかいのできたー

などなど、とっても楽しそうにシャボン玉を作っていました。

７月も放送委員会では企画放送をしました。

平成さよなら、令和よろしく
という事で、題して
「平さよ令よろ放送」

放送委員会の子どもたちが、全学年にアンケートを取りに行き
平成に流行った曲とこれからも流行りそうな曲を調べて放送しました。

前の記事の続きです。
ワークシート、
発表の様子、
研究授業討議会の様子です。

六年生が社会科で「織田信長、豊臣秀吉、徳川家康」の三人について学習しています。

天下統一に向けて様々な取り組みをする武将たち。どの人も、前の為政者の失敗を活かしているのですね。これは、歴史を学ぶ所以だと思います。
(=ﾟωﾟ=)

子どもたちはそれを短くまとめたり、タブレットを使いながらプレゼンしたり、「Yチャート」という図にまとめたり。

新学習指導要領には、「情報活用能力」の重要性が書かれています。今回、子どもたちは「どの情報を書こうかな」と前に書いたページを見たり、友達の意見を聞いたりしながら、悩みながらも情報をまとめている姿が見られました。

なお、この時間は小松小学校の研究授業ということで、全教員が参観し、より良い授業作りに向けて研究しました。

休み時間に、音楽室から素敵な音色が聞こえてきました。
六年生が「ラバースコンチェルト」の合奏の練習をしていました。

良い歌ですね〜
( ´∀｀ )b

発表はいつでしょうか？？