6月19日の給食「ハヤシライスのルーがとろっとしておいしかった。」 「きゅうりがシャキシャキしておいしかった。」 「さくらんぼがきれいな赤色に光ってる。」 「さくらんぼが甘かった。」 (4年生) 体力テスト(2年)低学年は「50メートル走」と「ソフトボール投げ」と「立ち幅跳び」を実施しました。 上の写真は「立ち幅跳び」の様子です。 本日、2年生は体力テストの結果を持って帰っています! 音楽科(4年)この曲は男声と女声による二重唱で、歌声による問いと答えや重なりの面白さを感じ取れる楽曲です。 パパゲーノチームとパパゲーナチームに分かれて、声が聞こえたら立つようにしました。 掛け合いのところ、重なっているところを視覚的にも楽しみました。 その後、2人はどんな話をしているのかをワークシートに書きました。 会いたかった2人が楽しく過ごす様子を、音楽から感じ取ることができました。 林間学習保護者説明会保護者説明会を行いました。 昨年は、台風で1泊2日になってしまいましたが、今年は2泊3日が安全に楽しく実施できますように。 図画工作科 色でリズムをつくる(5年)グラデーションが暗い色なら背景は薄い色。 際立って作品が映えますね。 |
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