５年生は国語の授業でした。「立場を決めて討論しよう」という単元で、「宿題はあった方がいいのか」や「給食をお弁当にした方がいい」といったテーマに対して賛成・反対に分かれて意見をぶつけ合っていました。

　４年生は１組も２組も国語の授業でした。「ことわざブックをつくろう」という単元でたくさんのことわざの意味を考えていました。身近な生活から作られたことわざには、思わず納得している姿が印象的でした。

　３年生は道徳の授業でした。「ちゃんと使えたのに」という題材で、主人公が家でパソコンを使う時の約束を破ってしまうお話でした。子どもたちは、自分の実生活と照らし合わせて考えている様子でした。

　２年生は１組が国語で、２組は図工でした。国語では文の中で、主語や述語の見つけ方や役割を教わっていました。図工では、「あめ玉をかこう」という題材で青・赤・黄・緑の絵の具を使って鮮やかな作品を仕上げていました。

　今日は１学期最後の学習参観でした。１年生は１組も２組も算数の授業でした。答えが１０までのひき算の勉強をしました。ブロックを動かしながら式を考えて、答えを求めていました。