2年 社会科 教育実習生
夢中で課題に取り組んでいます。
面白い仕掛けです。 1年 英語科 教育実習生2
リズム・テンポ・強弱・構成が心地いいです。
ノリノリで喋りまくります。 1年 英語科 教育実習生1
教室を閉め切っていても廊下に声が響きます。
「英語」で喋る声が。 6月4日の給食
3年生の給食準備の様子です。
3階のEV前には、コンテナで食缶が搬入済みです。 係生徒が各教室まで運び入れ、準備に取り掛かります。 男子のご飯が半端ない量です。お皿いっぱいにご飯をよそいます。 そこへ『ひじきそぼろ』です。 この『ひじきそぼろ』が実においしい。しそが混ぜ合わせてあり、食欲がそそられます。 少人数分割授業
1年生の数学の授業です。
教室には在籍生徒半分が着席し、復習問題に取り組んでいます。 みんな静かに机上に問題に集中しています。 できた生徒は先生から証明印をもらいます。 数学は問題をたくさん解くことがアウトプットです。この調子で自宅でも積極的にアウトプットする時間をつくり、学力を上げていきましょう。 |
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