３年生の理科では、「自由研究」についての学習に取り組んでいます。子どもたちには、夏休みに自分で課題を見つけて、自由研究に取り組んでほしいと思います。

子どもたちのワークシートでの調べ学習についての感想を紹介します。

５年生の社会では、「水産業のさかんな地域」について学習しています。「日本の漁業・漁法」を調べようというめあてのもと、パソコン教室で、インターネットを活用して、調べ学習に取り組みました。

５年生の道徳では、「ぼくの夏休み大作戦」という学習に取り組んでいます。夏休み前に、物事を計画的に進めることの大切さについて話し合いました。

今日の給食は、モズク入りヒラヤーチ、豚肉とイカの煮物、あっさりキュウリ、パン、牛乳です。