理科〜台風と気象情報〜（５年生）
以前から作っていたノートを完成させ、 グループで交流しました。 子どもたちはクイズを出し合ったり 質問し合ったりして理解を深めることができました。 じゅんじょよく書こう（2年生）
伝えたいことを順序良く、様子を詳しく書くことを意識して、作文を書きました。 まず書くことを決めて、「はじめ」「中」「おわり」のじゅんにメモに整理しました。 そのあと、それをもとに、順序よく作文を書きました。 とても集中して清書まで仕上げることができましたよ！ 着衣泳 〜浮いて待て！〜（６年生）
まもなく夏休み。休みの間に川や海・プールなど水のレジャーを予定している子どもも多いかと思います。 今日は、そういった場所で事故に遭遇した際に安全な行動をとることができるよう「着衣泳」の学習を行いました。 服を着ると、水着だけの時と比べて体が重たくなるので、無理をして泳ぐのではなく「浮いて待つ」ことが大切だと学び、実際にプールの中で浮く練習をしました。 事故にあわないことが第一ですが、万が一の時には今日学習したことを活かして、命を守る行動をとれるようにしましょう。 低学年のプール（１・２年生）
次回の低学年のプールは、１６日（火）です。
３連休後なので、お忘れにならないようにしてください。 水着セットのご準備のほど、よろしくお願いいたします。 保健指導〜林間学習に向けて〜（５年生）
女子は主に月経について学習しました。 月経の仕組みやマナーなどを学んだので、 ご家庭でも見守ってあげてください。 今日は保健室の先生からもらった プレゼントを持って帰っています！ |
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