7月5日(金)4限、1年1組英語科の授業。「話すこと」「聞くこと」に重点を置きながら、複数形の表現、数をかぞえる表現(How many [ ] do you have?)を学んでいました。2〜3人で、学んだ表現で質問したり答えるペア学習にも取り組み、しっかり英語でコミュニケーションが取れていました。

　7月5日(金)3限、2年1組数学科の授業。今日から新しい単元「一次関数」。導入のため1年生で学んだ、「関数とは?」「比例・反比例」の復習をしました。関数の領域は苦手とする子どもが多いところ。でも皆さん、熱心にノートと整理と集中して話を聞いていました。

　7月5日(金)1限、1年2組数学科の授業。今日から18日(木)まで「研究授業期間」。相互参観・意見交換する中で授業力の向上をめざします。単元は「文字と式」。文字に値を代入し、式の値を求める問題。 練習問題は班単位で取り組み、難しい問題は班員に解き方を尋ねていました。

　7月4日(木)6限、3年1組食に関する指導。小学校の栄養教諭に「食品表示を正しく知ろう」をテーマに授業を展開いただきました。加工食品の表示にある「アレルギー物資について」「遺伝子組み換えでないの意味」「賞味期限と消費期限の違い」などを学びました。購入する食品を正しく知る情報源となっていることをこれからの生活に活かしていきましょう。

　7月3日(水)5.6限、体育館で「ドッチボール大会」を開催しました。開会式・選手宣誓の後、体育委員会が中心となり大会を運営。男女別の総当たり戦。体育館は、熱気と大きな声援に包まれていました。
　男女とも3組が優勝、総合優勝も3組でした。