学習参観3![]() ![]() ![]() ![]() 風の働きで、どのくらい動くか実験していました。 友だちと協力して、記録もつけました。 学習参観2![]() ![]() ![]() ![]() グループで、場面ごとに気持ちを込めて朗読をしていました。 朗読した後は、友だちや自分の発表について、振り返りをしました。 学習参観1![]() ![]() ![]() ![]() 4月から3ヶ月、進級した学年でがんばってきました。 1年生は、カタカナの学習と、工作をしていました。 着衣泳![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 服を着たまま溺れてしまったときに、どうしたらいいのかを学習しました。 服を着たまま水の中に入ると、思ったようには動けません。 おうちでも、子どもたちと話し合う機会をもっていただけたらと思います。 6月26日給食献立![]() ![]() |