令和元年度１学期の終業式が行われるました。

はじめに、大阪市歌を元気よく歌いました。
つぎに、校長先生から「みなさん、１学期よく頑張りました。運動会などの行事はもちろんですが、日々の宿題をきちんと出すことや遅刻をせずに登校したことも、頑張りましたね。」とお話がありました。子ども達は、１学期の自分の姿を振り返りながら、真剣に聞き入っていました。
また、低学年１００冊、高学年５０冊の表彰も行われました。１学期中に今年度２回目の達成となった児童もいました。夏季休業期間中は、低学年２５冊、高学年１５冊を目標に読書にも親しみましょう。

その後、夏季休業日中の過ごし方、図書館開放、夏季水泳指導などの説明がありました。どちらも積極的に参加しましょう。

さいごに、３年生と６年生の児童の代表が「１学期を振り返って」の作文を読みました。３年生の児童は、水泳学習と運動会の練習を頑張ったことを発表してくれました。６年生の児童は、最高学年としてみんなをまとめることや遠足で学んだ防災・減災のことについて発表してくれました。

もちろん、一人一人がよく頑張った１学期でした。式の最後には、全員で自分に拍手をおくりました。

３年生はプログラミングソフトを活用して、国語科の学習を行いました。

「漢字の組み立てと意味を考えよう」で学習した漢字の「部首」に着目して、プログラミングソフトを使った「部首クイズ」を作りました。

３年生までに学習したたくさんの漢字を、「問題を難しくするためにこうしよう」などとプログラムして、楽しく学習することができました。

今週のイングリッシュ・タイムと児童集会の様子です。

イングリッシュ・タイムでは「バナナじゃなくてBananaチャンツ」をしました。英語の正しい発音を真似して、声に出す練習をしました。

児童集会は、新聞をちぎってできるだけ長くするゲームをしました。各たてわり班で協力しながら、新聞をちぎりながらどんどん長くしていきました。２学期には「九条南キッズカーニバル」があり、たてわり班で絆を深めていってほしいですね。

本日、着衣泳を１・２年生、３・４年生、５・６年生に分かれて行いました。

自分の命をいかに守るかを考えながら行いました。服を着たまま歩いたり泳いだりして、服を着ていないときとの違いを体感しました。子ども達は、口々に「重いな」「動きにくいし泳ぎにくいな」と言っていました。

また、『浮いて待つ』を合言葉に、もし服を着たまま海や川に入ってしまったら、浮いて待つのが大切だということを学びました。服に空気を入れたり、ペットボトルを使ったりして浮く練習をしました。

この体験を“生かさない”ということが一番良いですが、万が一不慮の事故に遭遇したときは、この体験を生かし、落ち着いて行動してほしいと思います。

　環境局による「生き物さがし」をおこないました。
　この取り組みは「大阪市生物多様性戦略」における方策の１つとして、市内３０校で実施されています。

　３時間目の前半は、多目的室で生き物探しのレクチャーを受けました。
　後半は、池のまわりや学習園のまわりなど、４か所に分かれて生き物を探しました。
　講師の方や環境局の職員の方とともに、植物の名前を調べたり、網で虫を捕まえてケースに入れたり、カメラで記録を撮ったりしました。

　４時間目は多目的室に戻り、学校内のどこに、どんな植物や虫がいたのかを発表していきました。九条南小学校内でなんと約７０種もの生物を発見しました。
　最後は、大型液晶テレビと顕微鏡をつなぎ、生物の観察と講師の方による説明を受けました。

　思っていた以上に身のまわりにたくさんの生物が存在していることに子どもたちは驚いていました。生物に興味をもち、多様性について考える良い機会になったことと思います。
　夏休みに自由研究として植物や虫について調べてみるのもいいですね。
　
　次回の生き物探しは秋に実施されます。楽しみにしておいてください。