子どもたちの笑顔のために、新たな教育の創造を!
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分団集会

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2時間目に「分団集会」を行いました。分団とは集団登校をする同じ地域の子どもたちの集まりです。集団登校や下校の通路や集合時刻について確認しました。そのほかにも危険な場所はないか、交通ルールを守っているかなどについても話し合ったり、班のめあてを考えたりしていました。高学年の班長さんたちが張り切って進めているようすにうれしく思いました。

登校のようす

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昨日とはうって変わってしっかりと晴れていい天気になりました。子どもたちは笑顔で元気に登校しています。校区の各地点で子ども見守り隊やPTAの方々が子どもたちの安全を見守っていただいています。ありがとうございます。今日は警察も巡回に来ていました。

研修

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放課後に先生たちが研修を行いました。講師の先生に来ていただいて、算数科を中心に授業の進め方や課題の持たせ方、発問の方法やノート指導など、さまざまなポイントについて活発に意見を出し合いました。子どもたちに少しでも理解を深めてもらおうと、先生たちも頑張っています。

素早くからだを動かそう 6年生

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6年生が体育館で体育の授業をしていました。うつ伏せや仰向けの状態から素早く起き上がって、走運動にうつります。でもそれだけでは楽しくないので、ゴール地点に互いに取り合うものをおいておきます。そうすることで子どもたちはとても盛り上がって、楽しみながら運動することができていました。スタート地点をずらしてゴール着が同時になるように工夫もされていました。みんないきいきと運動していました。

歌声 4年生

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音楽室からリズミカルなピアノの音と子どもたちの元気な声が聞こえてきました。のぞいてみると、4年生の子どもたちが音楽の授業をしていました。「子どもの世界」という曲を楽しそうに歌っていました。先生が気をつけるポイントをていねいに教えてくれます。もっともっと歌うことが好きな子どもたちになってほしいですね。

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学校評価

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全国学力・学習状況調査の結果と今後の取組

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