風邪をひかないように手洗いとうがいをしましょう。◆12月4日(水)3年生から6年生学力経年調査(2) ◆6日(金)学習参観・懇談会(5・6時間目)
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【4年生】 そろばん学習
発育測定の様子(4年3組) 8/30
授業の様子(2年生 プール納め) 8/30
授業の様子(1年生 プール納め) 8/30
8月29日(木) 給食
【4年生】 プール納め
校内環境整備(芝生広場その2) 8/29
授業の様子(5年 プール納め) 8/29
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朝の登校風景 8/29
【4年生】 夏休み作品発表会
校内環境整備(芝生広場) 8/28
授業の様子(2年 プール) 8/28
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林間学習 その70(アイスクリーム作り3)
ゴロゴロします。
林間学習 その69(アイスクリーム作り2)
各班で、仕込み作業に取り掛かります。
林間学習 その68(アイスクリーム作り1)
活動場所へ移動。
作り方についての説明を聞きます。
牛乳にバニラエッセンスかココアパウダーを入れ、氷と塩で封印。
後は、30分間ゴロゴロと。
林間学習 その67(朝食2)
食事係があいさつ
手を合わせて「ごちそうさまでした!」
林間学習 その66(朝食1)
食事係があいさつに工夫をこらして盛り上げています。
手を合わせ「いただきます!」
お味噌汁にご飯、とても美味しいです。
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8/30
プール納め(低学年)
発育測定4年
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発育測定2年
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