夕方になって暑さもやわらいできました。
　陸上部が運動場全面を使用できるということで、いろんな種目の練習をしていました。

　写真上：砲丸投げです。フォロースルーが美しい！
　写真下：走り高跳びです。跳び方は背面跳びです。シャッターのタイミングばっちり！！めっちゃカッコいい！

　格助詞「の」の区別はそこそこ出題されるので覚えておきましょう。

　「夏はやっぱり文法ですね」

　３年生の廊下に国文法の要点をまとめたものが掲示されています。
　休み時間にちょこっとでも見ると役立ちます。
　こういう隙間（すきま）時間での勉強も「塵（ちり）も積もれば」ですからね。

　いつもの授業風景のように見えますが、後ろで何人かの先生が授業を見ています。
　今日は大阪市教育センターから教育指導員の先生を招いての研究授業です。
　内容は２次方程式です。
　この後、見ていただいた先生の意見を聞いて授業力向上に役立てます。

　1学期も残り４日となりました。
　今日のお話は次のとおりです。
　　○親への思い・親の気持ち・親の思い
　　○目的達成への手段と方法

　写真は集会後の様子です。
　各学年、違う出口から退場して時間短縮を図ります。
　正面から出ているのは３年生です。

　集会後、生徒会役員が窓閉めとフロアのモップかけをしてくれています。
　準備から最後の片付けまで、ありがとうございます。