「早寝・早起き・朝ご飯」をして、体調を整えましょう！！
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林間学習レポート62
降ったと思ったら、急な坂が待っていました。
林間学習レポート61
休憩終えて、再スタートです。
林間学習レポート60
風が最高です。
林間学習レポート59
子どもたちが野に咲く小さな花の美しさを教えてくれました。
林間学習レポート58
階段が続きます。
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9/3
発育測定（4年）
9/4
発育測定（5年）C-NET3−2（２） 6年薬の正しい使い方講座
発育測定（5年）C-NET3−2（２） 6年薬の正しい使い方講座
9/5
委員会 発育測定（6年）
9/6
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平成31年度（令和元年度）全国学力・学習状況調査結果について
平成31年度（令和元年度）全国学力・学習状況調査結果について
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H３０年度3学期保護者アンケート結果
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通学路交通安全マップ
生涯学習の視点から基本的な生活習慣を身につける意義（その２）
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生涯学習の視点から基本的な活慣を身につける意義 （その４）
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