☆☆☆ 日々の子どもたちの学校生活の様子をアップしています ☆☆☆

道徳(6年)(2)

短冊に自分の考えを書いたものを発表して貼り付けました。
手品師の自分の気持ちに誠実な行動をしたことについて感じ取ることができました。
授業後には、本日の授業についてグループ協議したあと、大阪市教育研究会道徳部の校長先生から、講評していただき、研究を深めました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

図書館開放(図書委員会)

梅雨の時期に入り、運動場で遊べない日が続いています。
図書委員会では、お昼休みに図書館開放をしていて、今日は外で遊べない人がたくさん来てくれました。
図書館に来てくれた人に、紙しばいをしたり、スタンプカードをチェックしたり、大忙しでした。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

図画工作(4年)

4年生は、図画工作で「コロコロガーレ」という工作をしました。完成した作品で、自分の作品だけでなく、友だちの作品でも実際にビー玉を転がして遊びました。
画像1 画像1
画像2 画像2

図画工作(1年)

7月2日(火)1年は、図画工作で「かたつむりのさんぽ」という作品を仕上げていました。個性的なカタツムリがあじさいの花の間を楽しそうに散歩しています。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

7月の玄関掲示

7月の玄関掲示は、七夕にちなんで短冊に4年生一人ひとりが書いた願い事を飾っています。
画像1 画像1
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30