自然体験教室に向けて着々と準備を進めている5年生。
今日は活動班に分かれて、自然体験教室に行くまでの間にチーム力を高めるために、様々な取り組みに力を注いでいます。
例えば…、
「班の全員に名前を呼んで笑顔であいさつができる」
「チーム全員がお互いの良いところを言い合うことができる」
「チームみんなで仲良く円陣を組める」
などなどです。
自然体験教室のときだけ頑張るのではなく、自然体験教室に行くことをきっかけに、普段から様々なことに頑張ってほしい、そしてそれをお互い励まし支えあうことで、仲間とつながること、力を合わせることの素晴らしさを体感してほしい、そんな願いを持って子どもたちの指導にあたっています。

今日の給食の献立は、

・マーボーあつあげ丼
・牛乳
・中華スープ
・ミニフィッシュ

です。
マーボー丼にあつあげが入ったどんぶり!？ということで、一瞬戸惑いますが、うまく調理をしていただき、すごく食べやすかったです!
給食では豆やその加工品を使った献立がよく登場しますが、違和感なく植物性のたんぱく質がとれるよう、献立や調理に工夫がなされています。

2年生の体育は、体育館で跳び箱の練習をしています。
踏みきり板のどの位置で踏みきるか、また跳び箱のどの位置に手を置くかなど、細かなことに気をつけながら、練習を重ねています。

4年生の算数の授業でも、2学級を3つのコースに分けた学習が始まりました。
単元は「1億より大きい数を調べよう」です。
日本の人口やコンビニエンスストアの売上高を数字で表したり、読み方の練習をしたりしています。

今日の給食の献立は、

・黒糖パン
・牛乳
・和風焼きそば
・きゅうりのゆず風味

です。
久しぶりの給食ということで、子どもたちからは
「むっちゃ、楽しみー！」
という声が聞かれました！