６時間目、６年生がタブレットを使って、算数の問題に取り組んでいました。

5時間目、4年生がタブレットを使ってプログラミング学習をしていました。

２年生教室と教室前の廊下掲示板に、夏の思い出を書いた絵日記が、展示されていました。