国語科学習の様子です。今日の漢字は「二」です。

　「まず、みんな一緒に指で書いてみましょう。」(写真１）

　「読み方が違いますよ。気をつけましょうね。」(写真２）

　音楽科学習の様子です。４分音符・８分音符のリズムに取り組んでいました。タンバリンとカスタネットを持って、タンバリン・カスタネットのそれぞれのリズムで合わせていきました。

　図画工作科の学習の様子です。「カラフルフレンド」という題材に取り組んでいました。出来上がりが楽しみですね。

　今日はアレックス先生がお休みでした。担任の楠原先生が一人で指導しておられました。もちろんアレックス先生のようにネイティブというわけにはいかないけれど、子ども達は楽しそうに活動していました。

　　”Ｌｅｔ’ｓ　ｇｏ　ｔｏ　Ｉｔａｌｙ．”

　そんな学習だったので、熱心にサッカーに取り組んでいる男の子に「イタリアに行ってセリエＡのゲームを観てみたいよね？」と声をかけてみたのですが・・・。「僕、ミラノに行って、セリエＡのゲームは観たよ。」とあっさり答えられて、びっくりしてしまいました。私が小学生の頃は飛行機どころか新幹線にも乗ったことがなかったですから・・。

　パソコンルームで学習していました。タブレットはもちろんですが、パソコンルームを使っての学習にも取り組んでいます。