学校・家庭・地域で力を合わせ、「学びを楽しみ・やさしく・たくましく・共に高め合う」ひめっ子に育てましょう!
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9/12 運動会担当者会議4

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9/12 運動会担当者会議3

入退場担当や応援団も運動場で動きや場所の確認をしていました。
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9/12 運動会担当者会議2

 

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9/12 運動会担当者会議1

運動会の担当に分かれて、当日の役割分担や練習をしています。 

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9/12 授業のようす2

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4年生の理科では、月の形や動きについて、これまでの経験をもとに予想しながら学習しています。 

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