４年生の「ステンドグラス」が完成し、教室近くの窓に飾ってありました。日光を受けると、いろんな色がきれいに輝きます。

４時間目終了直後ごろの様子です。エプロンを身につけ、給食室へ向かいます。配膳台の当番は、布巾で台をきれいにします。
【パン・牛乳・かぼちゃのミートグラタン・スープ・オレンジ・いちごジャム】

米作りの工夫を資料から探してまとめます。写真の場面では（余談が入ったのでしょうか）笑いが起き、楽しい感じがしました。

一部をカッターで切り抜いて、透明シートを貼り付けるとステンドグラス風の絵にしあがります。日光に透かすと、きれいでしょうね。

「海をこえて」ガーデニングと盆栽、外国と日本の文化の違いや、それぞれの良さについて扱った教材です。似ているようで違う部分、違うようで似ている部分に気づき、大切にしたいですね。