６月６日(木)、３年生は午前８時２０分から各教室で朝学習に取り組んでいます。
これまでは自主的な学習や読者など、子どもたちが思い思いに取り組んでいましたが、昨日からは学年で用意したプリント学習です。
今日は国語の問題に取り組んでいました。

６月５日（水）放課後、茶華道部の子どもたちが、ウィキョウ、カーネーション、トルコ桔梗を使って「いけばな」の作品づくりに取り組み、玄関に飾ってくれていました。
　心が癒され、清々しい気持ちになりました。
　茶華道部の皆さん、ありがとうございます。

６月５日（水）放課後、茶華道部の子どもたちが、ウィキョウ、カーネーション、トルコ桔梗を使って「いけばな」の作品づくりに取り組み、玄関に飾ってくれていました。
　心が癒され、清々しい気持ちになりました。
　茶華道部の皆さん、ありがとうございます。

　６月５日（水）５時間目、２年生は明日から始まる職場体験学習に向け、最後の事前学習を武道場で行いました。
　学年主任の江野先生から、しおりに沿って、職場体験当日に向けての細かい注意事項や心構えなどについて話がありました。
　明日、２年生は全員、学校集合です。お世話になる事業所ごとに集合時間は違いますので、注意してください。遅刻は厳禁です。
　お世話になる事業所のみなさん、二日間よろしくお願いいたします。

　６月５日（水）５時間目、３年生は各クラスとも道徳の授業です。
　３年生の先生方は、それぞれのテーマを持って各クラスの道徳の授業を１年間を通して行っていきます。
　今日は、門前先生、佐藤先生、川西先生が、裁判員制度や進路選択、情報モラルなどをテーマに授業を行っていました。２組では、教育実習の新納先生も子どもたちと一緒に道徳の授業に取り組んでいました。