4年生は理科の時間、「とじこめた空気や水」の学習をしています。
とじこめた空気を押したとき、空気はどのような状態になっているのか。
「空気でっぼう」の教材を実際に使って考えます。
玉を二つ用意し、後ろ玉を詰める位置で前玉の飛ぶ距離は変わるのか、また、押し棒を動かすことで飛距離は変わるのかなど、「空気でっぼう」を使って、その原理についてみんなで考えました。

1年生の算数は、「3つのかずのけいさん」を学習しています。

「バスにねこが3びきのっています」
「2ひきのります」
「4ひきのります」
「ねこは、みんなでなんびきになりましたか？」

これまで学習してきた「たし算・ひき算」の知識を使って、答えを出していきます。
まずは、3びきと2ひきをたすところからスタートします。
短いお話を使って問題を出すことで、子どもたちは楽しく学習に取り組むことができます。

先週、自然体験学習を終えた5年生。
今週、疲れた様子もなく、元気に学校生活を送っています。
宿泊行事を通して、大きく成長した5年生。
表情からも自信と凛々しさがうかがえ、とても頼もしいです!
今日は算数の時間、しっかりと話を聞いて、授業を受けることができていましたよ!

今日の児童集会は、6年生の広島への修学旅行に向けて、たてわり班全員で、6年生に託す折り鶴をつくりました。
平和記念公園での集会に向けて、西淡路小学校全員が平和への祈りを込めて、6年生が代表としてこの折り鶴を届けます。
今日は1年生から6年生までが、真剣な表情で折り鶴をつくりました。つくり方が分からない子には、6年生が中心となって声をかけたり、お手伝いをしたりするなど、各班温かくゆったりとした時間が流れていたのが、とても素敵でした。

2年生の生活科の学習は「おもちゃランド」をつくろう!に入りました。
昨年、子どもたちは1年生として2年生の「おもちゃランド」に招待され、おもてなしを受ける側でしたが、今年は1年生をおもてなしする側になって、おもちゃの準備を進めています。
「どうやったら1年生のが楽しめるかなぁ」
「何か、面白いおもちゃはないかな…」
などなど、子どもたちは真剣なまなざしで、おもちゃランドの制作に関わっています。