pepper プログラミング学習 (6年生)授業の進行もpepper君が行っていたのでびっくりしました。プログラミングの中でも「入力」と「出力」の仕組みを学びました。実際にタブレットでプログラムを入力し、pepper君が出力(喋る・動作する)するという体験でした。各班で考えたプログラム通りにpepper君が動くと、自然と拍手が起こりました。 子どもたちは「入力と出力の仕組みが分かった。」や「pepper君にまた会いたい。」などの感想を言いながら、充実した表情で学習を行うことができました。 正しい薬の使い方講座(6年生)けがや病気になった時の薬の使い方や大麻や覚せい剤、シンナーなどの薬物の危険性について学びました。子どもたちは、実験や映像を見ながら薬物の恐ろしさを知るとともに、改めて安全で正しく薬を使うことの大切さを学ぶことができました。 本日のプール開放について
水温・気温ともにプール水泳に適した温度であり、雨も小康状態となっていますので、プール開放は行います。
ただし、途中で天候が悪化した場合は、中止する場合があります。その際は、メールおよびホームページででお知らせします。 4年生で育てている植物が実をつけました!
4年生が春から育てているヘチマ・ひょうたん・ゴーヤが大きく成長し、立派な実をつけました!植えたときは10cmほどの苗でしたが、今ではツタが3階に届くほどに成長しています♪
子どもたちも実際に触り、、 「うわー!でけー!」、「かたーい!」、「へんなにおい!」など、様々な感想が出ていました♪ 植物の観察は1年を通して行います。次の観察ではどんな風に変化してるかな〜! 第2回地域別子ども会高学年を中心に集合場所や集合時刻、安全に登校できているかなどについて話し合いをすすめました。 その後、各分団ごとに運動場に出て、災害が起こったときなど、学校に避難する時の並び方の練習をしました。班長が先頭に立って、落ち着いて並ぶことができました。 見守り隊の方にもお忙しい中来ていただきました。ありがとうございました。 |