理科室で実験をしている様子です。
グループごとに自分たちが実験している様子をタブレット端末機で録画していました。
安全のために保護メガネをかけている子どもたち…気分はすっかり博士です。

６年生は、理科の授業で「水溶液の性質」について学習しています。
グループに分かれて、酸性・アルカリ性・中性の水溶液が、金属を変化させる働きがあるのかを確かめる実験をしました。
子どもたちは、どのような結果になるのかを予想してから、実験を開始します。

大爆笑あり！笑い声いっぱいの給食でした。

・イタリアンスパゲッティ
・グリーンアスパラガスとキャベツのサラダ
・1/2黒糖パン　　　・牛乳

イタリアンスパゲッティは、豚肉とウインナーソーセージの他に、玉ねぎ、にんじん、ピーマンなどの野菜がたっぷりと入ったスパゲッティでした。
子どもたちに大好評で、どのクラスでも完食でした。

２年生の教室では、グリーンアスパラガスのお話とクイズをしました。

グリーンアスパラガスには、疲れた体を元気に回復する力を高めたり、体の調子を整えてくれる栄養がたくさん含まれています。

クイズでは、一日に成長する長さについて出題しました。
芽を出してから、驚くスピードで成長する力強さに、子どもたちからは「えー！何それ！」と、驚きの声が上がっていました。

ぐんぐん成長するグリーンアスパラガスに、素晴らしい栄養がたっぷり含まれている事を実感した子どもたちは「アスパラガスのスーパーパワーや！」と、言いながら、楽しそうに食べてくれていました。

日中の日差しはまだ強く、運動場で長時間の練習は控えるようにしています。
子どもたちの体力的負担を少しでも減らすように、教職員が協力してテントを張りました。
安全・安心・快適な環境で、運動会の練習に取り組みます。