１０月２日（水）３時間目、３年１組において教育実習生の研究授業が行われました。
教科は、算数科。
単元名は、かけ算のしかたを考えよう
３けた×１けたの計算のしかたを考えます。
まず８分間自分で考えて、まとめます。ペアになって再度考えます。
発表ボードで児童が発表。自分の言葉で、しっかりまとめて発表します。
みんなで考えることで理解が深まり、まとめとなりました。
実習生にとって貴重な経験であり、子どもたちにとっても新鮮な気持ちで学習できたようです。

今週の金曜日（９月４日）で教育実習が終わるので、一足早く子どもたちへの挨拶です。

１０月２日（水）、久しぶりのわくわく集会です。
今日は、「宝探しゲーム」です。事前に集会委員がグランドのどこかへ当たりカードを隠しています。それを、ペアになって探します。

白組応援団長に優勝旗が、紅組応援団長に準優勝盾が授与されました。
共によく頑張りました！

＜校長先生のお話＞
素晴らしい天気に恵まれた運動会、白組が６年ぶりの優勝、おめでとう！紅組もよく頑張りました。開会式で話をしたＯＮＥ　ＦＯＲ　ＡＬＬ（一人はみんなのために）ＡＬＬ　ＦＯＲ　ＯＮＥ（みんなは一つの目的のために）・・・本当によく頑張りました。
精一杯競技した後は、ノーサイド。共にたたえあうことです。
（中略）本当に素晴らしい運動会でした。来年の運動会も、素晴らしい運動会になることを期待します。

児童代表が発表します。
得点版のほうを向きます。
得点版に数字が入ります。