英語の授業です。
疑問詞whatを使った表現について学びました。先生のおはなし、スクリーンの説明に、みんな集中しています。

3年生は２学期の美術の授業で、張り子のランプシェードを制作します。

これはその第２回目の授業の様子です。

前回張り子の仕組みを学んだので、今回はグループで

＊考えたデザインは適切か？もっと良くするには？

＊制作計画は適切か？

をアドバイスしあいました。

どのグループも真剣でとても集中していました。

その後制作に入りましたが、先を争うように熱心に進んでいきました。完成が楽しみです。

放課後、第１回目の体育大会・係打ち合わせがおこなわれました。
用具、記録、審判、放送、招集、救護
さまざまな仕事を生徒たち自身の手でとりおこなっていきます。今日はそれぞれのミーティング場所に集合し、最初の説明を受けました。これから本番までの約１カ月、みんなで役割をしっかりこなし、ぜひ今年も素晴らしい体育大会をつくっていきましょう。

水分補給でひとやすみ。でもひとたび集合の掛け声がかかれば・・・
みんなかけあしです！

第２グラウンドです。日差しがきつくて、みんなまぶしそう。でも頑張って行進してますよ。先生のお話を聞く姿勢もピシッとしてますね。