５年生は、道徳科「いじめについて考える」の授業でした。
授業の始めの「いじめとは・・・」の問いに対して、
「犯罪である」「悪いことである」「暴言・暴力」「差別」「とても辛いなどと漠然とした回答していた子どもたち。
授業の最後には、「いじめとは・・・命をうばうものである」と考えられるようになりました。子どもたちの中で、「いじめといのち」が結びついた授業でした。

５年生は、運動場で「ドッジボール」をしました。
保護者の皆さんも、子どもたちに混ざって汗をかきました。
残念ながら、途中から降りだした雨で中止となってしまいましたが、まだまだやりたい様子の５年生でした。

６年生は、「ＯＳＡＫＡ防災タイムアタック」という教材を使って防災の学習をしました。南海トラフ巨大地震が起きた時、どう行動するべきか等が三択クイズとなっており、一人一人が答えを考えて、カードで示します。難しい問題もありましたが、なぜそう行動するのか・・・子どもたちは自分なりの考えもきちんと発表していました。参観されている保護者の皆さんも子どもたちと一緒に深く考えておられました。

６年生は、「ソフトバレーボール」をしました。
体育館では、子どもたちの輪の中に保護者の皆さんが入り、ボールを落とさぬように必死でボールを追う姿があちらこちらで見られました。
「元バレーボール部ですね。」と思わず声をかけたくなる方もいらっしゃいました。

本日の給食は

　イタリアンスパゲッティ・グリーンアスパラガスとキャベツのサラダ・
　１/２黒糖パン・牛乳です。

「ピーマン」は５月上旬から中旬、ゴールデンウイークが終わったころを目安に植え付ける。寒冷地では５月下旬から６月中旬、暖地では４月中旬から５月上旬がそれぞれ植え付けの適期だそうです。
ピーマンは今日の「イタリアンスパゲッティ」に使用されています。