あいにくの曇り空ですが、水泳学習を実施しました。水慣れのあとは宝さがしや水中鬼ごっこをしました。水に浮く感じを思い出すため、クラゲ浮きや、だるま浮きもしました。

３年生の水慣れの様子です。ペアで水をかけ合ったり、水中を走って移動したりしています。ペアの一方がお地蔵さんになり、もう一方が水を掛ける時間もありました。

【パン・牛乳・鶏肉と夏野菜のソテー・おし麦のスープ・すいか】
蒸し暑さに疲れた体におし麦のスープの塩分が染みわたり、すいかの糖分を含んだ水分でのどを潤し、午後からのエネルギー補給です。

６年生は、自分でメニューを組み立てる設定で学習しました。食材が持つ栄養素をどのように組み合わせて、栄養バランスのよい食事にするか考えました。

本日も栄養学習を行いました。１年生は、毎日お世話になっているけれどあまり知らない給食室のことを教えてもらいました。大人数の食材を混ぜるときに使う「木櫂（もっかい）」の実物を見せてもらいました。木櫂と背比べをすると、その大きさがよくわかります。