ビーチサンダルや長靴で田んぼに入ることも考えたのですが、両方とも田んぼで抜けなくなります。こわごわだった子どもたちも「気持ちいい！」とか言っている子が多かったです。たくましさはこんなところで身につくのかもしれません。

まっすぐ植える、同じ間隔で植えるのが、意外と難しいのです。
たくさんお米がとれるようにと願いを込めて植えている子もいました。

２回目にチャレンジする子もいました。梅南津守小学校５年生の米作りも３年目を迎えました。実りの秋には、たくさんお米が食べられますように・・・

５―１の理科です。「メダカのたまごの育ち」について学習しています。
解剖顕微鏡を使って観察しています。

シャーレに入れて水の中に水草と一緒にたまごがあります。
自分で微調整も必要です。