上段の写真は今朝の登校の様子です。写真奥に写っているのは生徒会の役員たち。朝から、気持ちの良いあいさつで登校してくる生徒尾を迎えてくれます。中段の写真の奥に写っているのは風紀委員の生徒たちです。毎朝３学年縦割りで活動しています。名札を忘れた生徒に仮名札を発行するのが主な仕事です。予鈴のチャイムを合図に体育館では学年集会が始まります。下段の写真は、２年生学年集会の様子です。担当の先生から、「自由と責任」についてのお話がありました。

　７月３日（水）、ＯＪＴ研修の『研究授業』を大阪市教育センターより教育指導員の先生をお招きし、実施しました。
　写真上段は、１年保健体育科の『ラジオ体操』の授業の様子です。タブレット端末で、各自の体操を撮影し、動画を見ながら、振り返りをしました。
　写真中・下段は、２年家庭科の『和食〜日本人の伝統的な食文化』の授業の様子です。
様々なだしを試飲し、タブレット端末などのＩＣＴ機器を使って、「うま味」について学習しました。
　研究授業後、教育指導員の先生より、指導助言をいただき、授業力向上のための取り組みを進めていきました。

　７月２日（火）、今日の給食の献立は、『ごはん・牛乳・豚肉とじゃがいもの煮もの・オクラの甘酢あえ・ツナっ葉いため』でした。
　明日は、『パン・牛乳・鶏肉と夏野菜のソテー・押麦のスープ・すいか』の予定です。

３年生社会科の授業の様子です。期末テストの答案が返却されました。なお今回は、１・２年生は国語・社会・数学・理科・英語・音楽・技家の各教科で、３年生は上記の各教科に加えて美術科でテストを実施いたしました。本日以降、各授業のなかで随時答案を返却いたします。

写真は２年生英語の授業の様子です。２人の英語教員が同時に指導にあたるティーム・ティーチングの手法がとられています。さて、本日は期末テストの答案を返却いたしました。１問１問、模範解答と解説が示され、間違った問題、分からなかった問題の復習に取り組んでいる様子です。