朝の読書タイム今日は担任の先生ではない先生が、 読み聞かせをしに来てくれました。 どのクラスでも、 子どもたちにも、そして、先生にも、心地よい緊張感が。 これからも2ヶ月に一回ほど、この取り組みをすすめていく予定です。 次はどの先生が読み聞かせしてくれるでしょうか。 今日の読み聞かせのことを、ぜひご家族でと話してみてくださいね。 ふれあい参観(6年生)今日は「私を表す漢字」をテーマに自分が選んだ一文字の行書にチャレンジ! 普段の書写の授業以上に集中して行書にチャレンジしました。 できあがりの素晴らしさに感動しました。 ふれあい参観(5年生)
5年生は大友、片江の青年会の方々に来ていただき、だんじりばやしの体験学習。
本校を卒業した先輩も多数、かけつけていただき、地域の文化について学ぶことができました。 ふれあい参観(4年生)後半は ドッジボール の体験学習を行いました。 子どもたちは汗をかきながらがんばりました。 ふれあい参観(3年生)前半に長い間跳ぶことができる紙とんぼづくり 後半に遠くまで飛ぶ紙飛行機づくりにチャレンジ プログラミング教育の一環として課題に向けていろいろなことを試しながら試行錯誤を繰り返しがんばりました。 |
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