4年 社会大阪府の農業や漁業について学びました。 近隣では、ほとんど農地は見られませんが、南部を中心に大阪でも農業や漁業が行われていることを知りました。 3年 理科ひなたと日陰の地面の様子について学習していました。 ひなたと日陰の地面の明るさや温かさ、湿り具合などの様子を今までの経験をもとに発表し、表にまとめていました。 2年 図工運動会の絵を描いていました。 大玉を転がしたり、ダンスしたりしている自分たちをの様子を画用紙いっぱいに表現していました。 10月16日(水)の献立やきさつまいものあまみつかけ もやしとピーマンのいためもの しょくパン アプリコットジャム ぎゅうにゅう 5年 実習生研究授業社会科で養殖業について学習しました。 養殖業の工夫を、場所の選定やえさやり、水質管理などのテーマごとに資料からまとめていきました。 |
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