２組は、社会を学習しました。聖徳太子について調べわかったことを発表しました。

１組は理科をしました。理科室で燃焼したときには、空気中の何が使われ、何ができるか学習しました。覚えられたかな？

５年生は、工夫して体積を求める学習を学年３分割して行いました。少人数で学習することで質問もしやすくなり集中して頑張っています。

４年生は、社会科の地図帳を使って学習をしました。

　国語辞典の使い方を学習しました。５０音順に並んでいることを理解して子どもたちは、一生懸命引いていました。