５年１組学級の靴箱です。
林間学習では、靴を脱ぐ度に靴をきれいに揃える指導をしていました。
その成果なのか何も言わなくても、靴箱内の靴も丁寧に揃えられています。

当たり前のことを当たり前にすることは大変ですが、続けてほしいと思います。

６年生の算数では、「比」について学習しています。
家庭では、めんつゆや乳酸飲料の原液を薄めるとき、調味料の配分などにも比は使われています。

６年生も５年生同様に、１学級を単元に合わせ複数クラスに分けて学習を進めています。

４年生では、ヤドカリとイソギンチャクの単元を学習しています。
説明文の構成について、意見を出しながら考えています。

平林小学校では、毎日の図書委員会による図書館開放以外にも毎週水曜日、図書館補助員の長田先生に来ていただき、図書館内の整備・充実に向けて取り組んでいます。

さらに今年度は、読書ノートにも取り組み、読書の習慣化に努めています。
すでに６０冊を超えている児童もでてきています。

運動場のにがりまきを行いました。
にがりまきは砂ぼこりの発生を防ぐ効果があります。