7月18日（木）

　2年生までは「生活科」だった教科が、3年生になって「理科」と「社会科」に替わりました。最近の授業では、車のキットを使って走らせて実験をしています。

　予想をしたり、実験をしたり、ノートに記録したりと、少しあわただしい様子もありましたが、みんなよく学んでいました。

7月17日（水）

　大阪市立科学館では、フロアによってテーマが分かれており、さまざまな体験ができます。

　地球・月・太陽での体重の違いや、磁石の強さ、振り子の動きなど興味深いものもたくさんありました。滑車を使って荷物を引っ張る実験や、回転して自分がスピンする実験、走って動かしたモーターで電力を作る実験など体感できるものがたくさんありました。

　夏休みも近いので、不思議に思ったことや新しい発見、追究したい内容などを調べてまとめられたら嬉しいです。

7月17日（水）

　先週に引き続き、4年生は社会見学がありました。
　大阪市立科学館までは、学校からほど近いので「行ったことある」と答える子もいましたが、みんなと一緒に行くことで楽しさは倍増した様子でした。

　まず、リニューアルしたプラネタリウムを堪能しました。
　東から昇り、南の空を通って西に沈む太陽の動きを確認したり、夜空に輝く無数の星を観察したりしました。授業で学んだ、北斗七星や「夏の大三角」を見つけられると声を上げて喜んでいました。

7月16日（火）

　4年生全員が力を合わせて、合唱・合奏に取り組んでいます。
　今週の木曜日には、フレンズ集会があります。

　これまで、パート別に練習をしたり、お互いに音を聴き合って確かめたりしてきました。講堂に集まって、音を合わせることもしてきました。今日からは朝練も始まり、登校して準備ができ次第、進んで練習をする様子も見られます。
　さて、本番が楽しみです♪♪

7月16日（火）

　少なく限られたスペースを最大限に使って、いろいろな植物を育てています。
　日当たりなどの関係もあり、やや育ちにくいこともありますが、子どもたちに少しでも「自然」の良さを味わうことができればと思っています。

　管理作業員さんの力で、講堂の周りに緑色のネットを張っていただきました。横に広がる「屋根」タイプや、3階くらいの縦に伸びる「壁面」タイプがあります。
　また、5・6年生では、植物に関心のある児童が進んでお世話をしたり、中には野菜を収穫する姿も見られます。おばな・めばなの違いや、受粉の様子、葉っぱの大きさなど、なにか五感に触れるものがあれば嬉しいです。