算数でひき算の学習をしました。

　１２−３の計算の仕方を減加法や減々法を用いて考え、ノートに表しました。それから、ペアトークをして、自分の考えを相手に伝えました。
　子どもたちは、よくがんばっていました。

　給食にさくらんぼの缶詰が登場しました。

　赤いさくらんぼをシロップ漬けにすると、色がぬけて黄色っぽくなります。　
　市販のさくらんぼの缶詰は、おいしそうな赤色をしていますが、給食のものは、着色料を使っていないので、黄色い色をしているんですよ！

５年生は、キャリア教育の一環で、今週の金曜日の５・６時間目に花火師の仕事についての出前授業を受けます。
保護者の方でも、興味のある方は、ぜひ見学してください、と言っていただいていますので、よろしくお願いします。
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　家庭科でナップサックづくりをしました。
　
　担任の先生が用意してくれた縫い方のビデオを見ながら、子どもたちは縫い進めました。

　音楽で「もみじ」を学習しました。
　曲を聴いて、子どもたちは曲の感じや曲の山を発表しました。