学級で長なわとびをしていました。早くも「なわとび大会」に向けての練習？最高学年のプライドにかけて負けられないという決意の表れでしょうか。

　木曜日は児童集会の日です。わくわくグループでゲームを楽しみます。今日は「キャッチゲーム」です。グループで円になって、１・２・３年生が赤、４・５・６年生が白に帽子の色を変えてゲームがスタートです。赤は白、白は赤にしかボールを投げれません。２０回キャッチができたら、その場に座ります。高学年は低学年がキャッチしやすいようにフワッとした優しいボールを投げていますよ。

　算数科学習の様子です。きょうは「おぼえているかな」というページの問題に取り組んでいました。学んだことが身についているかフィードバックして確かめをしています。

　グラウンドラインを運動場に打ち込んで、１０ｍ×２０ｍのドッジボールコートを１面作りました。ボール運動はラインが大きな意味を持ちますから、しっかりしたコートで運動に取り組むのはとても重要なんです。さっそく、４年生が体育科学習が終わった後の１５分休みにドッジボールで遊んでいました。

　家事都合で欠席される方もおられましたが、４２名のお子さんが健康診断を受診しました。特に大きな混乱もなく終えることができました。ありがとうございました。就学時健康診断を実施するにはたくさんの方の協力が不可欠です。校医先生はもちろん就学児の保護者の皆さん、そして教職員、多くの人が関わっています。ここで忘れてはいけないのが５年生の子ども達です。会場や受診教室の設営などで協力してくれました。子ども達は高学年としてのプライドを持って、みんなの力を合わせて頑張ってくれました。