４年生は算数科の習熟度別少人数学習に取り組んでいました。３年生は国語科の学習で「紙ひこうき」という詩を学習していました。

　　　紙ひこうき　　　　　　　神沢利子

　ぼくの　とばした　紙ひこうき
　すういと　とんで
　くるりと　まわって
　まつの木の　上に　ちゃくりく
　ぼくには　とどかない　たかい枝

　おうい、　おりてこいよ
　かぜが　枝を　ゆすっても
　おちてこない　紙ひこうき
　かあさんに　だかれて　ゆうらゆら
　いいきもちで　いるみたい

　うまれる　まえは
　森の　木だった　紙・・・・・・

　今日も落ち着いて学習に取り組んでいます。金塚小学校をリードする高学年。高学年の頑張っている姿を見て、低学年は育ちます。

　バックヤードで管理作業員の畠山さんが種から育ててくださっていたコスモス。今日から植え付けに入ってくださいました。体育館前の花壇にたくさんのコスモスが咲くことになりますよ。

　今日、運動会に向けて、運動場に塩化マグネシウム（にがり）をまきました。にがりは土に適度な湿り気を与えて引き締め、砂埃等も防ぎます。９月の児童集会や運動会の全体練習の時間を使って、小石も拾って、運動場整備を進めていきます。

　今日はそれぞれの学級で学級活動をしています。全員が高学年のプライドを持って、夏休みの課題は忘れずに提出してくれたかな。