理科：水溶液の性質

　算数の授業研究会が行われました。

　めあて　小数をいろいろな表し方で表そう。

　「2.8」のいろいろな表し方について考えました。子どもたちは、ことばと数直線、ことばと式を関連付けて考えをノートに書いていました。それから、ペアで交流したり、発表ボードに自分の考えを書いて全体で交流したりしました。
　子どもたちは、よくがんばっていましたよ！

　体育：ティーベースボール

　国語：名前を見てちょうだい

　グループで音読発表会をしました。登場人物のえっちゃんや大男、きつねになって、役割読みをしました。上手に読んでいましたよ！

　体育：ハードル走

　先生が、ハードルの跳び方の良い例と悪い例を示しながら、子どもたちに説明をしました。