かけっこ（個人走）練習の様子です。
コーナーを上手く曲がりながら走れるかな。
前の子を追い越すときは、外側を通って走ります。
最後の直線。先生の前で止まらず、ゴールの先までかけ抜けましょう。

２年生は、かけっこ（個人走）の練習をしました。
かけ足の曲に合わせて入場。表情には余裕があります。
１年生の時は、運動場の真ん中を一直線に走りましたが、２年生になると、トラックを約半周走ります。

入学して半年。１年生にとっては、初めての運動会です。
かけっこ（個人走）の練習をしました。
１年生は、運動場の真ん中を一直線に走ります。
走る順番に並んで、先生からかけっこの流れや動きを教えてもらいました。
「位置について」…気を付けの姿勢をします。
「よーい」…片足を一歩下げ、走る構えをします。
「どん！」…正面に向かって一直線に走ります。
子どもたちは、練習でもドキドキ＆ワクワクしている様子でした。
先生の方をチラチラ見ながら走る姿は、とてもかわいかったです。

第２回「漢字王２０１９」の様子です。
６年生の中には、画数が２９画にもなる複雑な漢字を創っている子もいました。
「創作漢字」への挑戦は、楽しみながら、そして考えながら学ぶきっかけになりました。

加美東小学校では、３学期にも「漢字王２０１９」を実施します。
目指せ、漢字王！

第２回「漢字王２０１９」の様子です。
５年生と６年生は、裏の特別問題で「創作漢字」にチャレンジしていました。
「夢」と「世界」を組み合わせて「ディズニーランド」と読む漢字を創っている子。
じっと考え、今にも新しい漢字がひらめきそうな子。
恥ずかしそうに…楽しそうに…思い描く世界は無限大です。