「主体的・対話的で深い学び」の推進プロジェクト事業 研究発表会2年生の社会科で「日本の課題を解決する手立て」について、生徒一人ひとりのアイデアや考えをもとに生徒同士が授業を進めていくスタイルで行われました。 3年生授業研究美☆芸術鑑賞☆今年は、「中国雑技団 〜神技〜」です。 中国4000年の歴史を持ちながら、今なお進化し続ける雑技の醍醐味を存分に味わうことが出来ました☆ 総合文化祭(技術分野)☆残念ながら賞はいただけませんでしたが、素晴らしい作品でした。 総合文化祭(技術工作部)☆
技術工作部は、咲くやこの花館で開催されている総合文化祭のロボコンデモンストレーションに、19日の土曜日に参加しました。
各校の素晴らしいロボットを見て、大会にはこんな風に改造して参加しようと、意気込んでいました。 |
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